盛夏炎炎，暑期托管服务暖心开启。为切实守护少年儿童假期安全，丰富孩子们的暑期精神文化生活，落实五育并举育人理念，湖北师范大学文理学院蒲公英支教团走进王太社区，开展系列暑期托管志愿服务活动。志愿者们把安全教育、运动科普与趣味实践融为一体，让辖区孩子们在学知识、做游戏的过程中增强自我保护意识，强健身体素质，度过一个安全、快乐、充实的夏日时光。
暑期是青少年休闲放松的黄金时期，同时也是溺水、磕碰受伤、居家用火用电等安全事故的高发时段。脱离校园日常看护，孩子们的安全防护教育显得尤为重要。支教团精心策划多场专题安全教育课堂，摒弃枯燥的说教模式，以故事分享、情景互动、案例讲解的形式，引导孩子们主动识别身边潜藏风险，把自我保护意识根植心底。
防溺水教育是暑期安全第一课。课堂以趣味猜谜导入，结合真实案例，向孩子们剖析水库、池塘、工地积水坑等野外水域暗藏的隐患，讲解水下暗流、淤泥带来的致命危险。志愿者通过问答互动巩固防溺水“六不准” 要点，细致讲解落水自救、科学施救的正确方式，反复提醒孩子切勿盲目下水救人，遇到险情第一时间向成年人求助。现场还留出交流分享环节，鼓励小朋友讲述自己在水边的所见所想，进一步加深对水域危险的认知。
课程内容兼顾生活方方面面，覆盖居家、饮食、心理情绪多个场景。针对居家用火用电的隐形风险，志愿者结合生活实例梳理家中容易忽略的安全隐患；围绕街边散装零食问题，教会孩子辨别食品好坏，养成健康饮食的习惯。课堂还跳出人身安全范畴，关注少年心理状态，引导孩子们正视负面情绪，学会倾诉沟通，懂得妥善处理与同伴之间的矛盾。让安全不再是纸上条文，而是融入日常生活的行为习惯。
筑牢安全根基之后，“阳光健体” 系列体育课堂精彩开讲，秉持 “安全为先，快乐运动” 的原则，做到安全科普先行，趣味运动紧随其后。每节体育课伊始，运动安全小课堂准时开课。“韧带就像橡皮筋，不拉伸就突然用力，很容易受伤。” 志愿者用生动通俗的比喻，为孩子们讲解运动全流程防护要点，科普运动服饰选择、课前热身、场地安全检查等知识。志愿者说道，运动安全知识是身体的 “开机密码”，只有做好准备，才能安心投入锻炼。
课堂上，志愿者开展情景模拟演示，手把手示范擦伤、扭伤等常见运动损伤的应急处置办法。孩子们睁大眼睛认真观看，跟着模仿操作动作，将运动防护要点记在心里。同时借助PPT 图文，分运动前、运动中、运动后三个阶段科普规范：运动前充分拉伸；活动时保持安全距离，受伤及时报告；运动结束后切忌猛灌冰水、直吹冷风，做好放松恢复。
理论学习结束，欢乐的趣味运动正式上演。操场上欢声笑语不断，各类团体游戏轮番开展。传统游戏丢手绢点燃全场气氛，孩子们席地围坐成圈，轻快的童谣缓缓响起。拿到手绢的孩子蹑手蹑脚绕圈奔跑，悄悄将手绢放在同伴身后。一旦被发现，追逐打闹即刻上演。没能追上的小朋友也大方从容，走到场地中央唱歌、背古诗、讲小故事，精彩的表演赢得阵阵掌声。
考验协作能力的“搭桥过河” 项目同样备受欢迎。各组小朋友仅依靠几块泡沫垫充当过河 “石头”，全员脚踩泡沫垫交替向前行进。有的小组大步冲刺，有的小组稳中求进，大家手拉手互相扶持，一旦有成员 “落水”，整组就要重新出发。“加油！稳住！” 的呐喊声此起彼伏，孩子们在一次次尝试磨合中学会沟通、信任与团队协作。活动全程志愿者时刻在场看护，及时提醒遵守游戏规则，规避活动风险，让孩子们把学到的安全知识运用到实践当中。
参与课程的不少孩子从一开始怯生生站在一旁观望，到后来踊跃举手，主动要求再来一轮，肉眼可见的变化让志愿者倍感欣慰。一堂堂融合安全科普、体育运动、心理成长的托管课程，带给孩子们的不只是知识，更是身体素质的锻炼与精神品格的滋养。
“文明其精神，野蛮其体魄。” 这个夏天，蒲公英支教团的青年志愿者们扎根社区托管一线，把知识、陪伴与关怀带给孩子们。一张张运动过后红扑扑的小脸，一双双闪闪发光的眼睛，是对志愿服务最好的回馈。
下一步，湖北师范大学文理学院蒲公英支教团将持续深耕社区志愿服务，不断打磨多元化特色课堂，用青年力量守护少年儿童健康成长，为基层暑期托管服务注入青春活力。
原文链接：https://xyh.univs.cn/a/xyh_xyh_hbsfdxwlxy/260907/2054624.shtml
