2026年寒假期间，湖北师范大学文理学院“情暖夕阳，与爱童行”志愿服务队走进荆门市沿河社区开展爱心托管志愿服务活动，志愿者以实际行动为30余名不同年龄段的儿童提供趣味化、多元化的假期陪伴服务，助力孩子们度过一个充实而有意义的寒假。
本次爱心托管班以“寓教于乐、安全护航、启迪思维”为宗旨，志愿者团队精心设计特色课程体系，将安全教育、手工实践、感恩教育、传统文化科普与思辨启蒙融为一体，让孩子们在轻松愉快的氛围中拓宽知识面、提升综合素养。志愿者提前准备好各类课程物料，细致划分授课区域，确保每一位孩子都能参与其中、有所收获。在扭扭棒手工安全课上，志愿者以“寒假用火安全”为切入点，指导孩子们用彩色扭扭棒制作火苗、灭火器等创意手工作品。孩子们认真弯折、细心缠绕，在体验手工乐趣的同时，进一步筑牢“安全用火、远离火灾”的思想防线。
为培育孩子们的感恩之心与敬老美德，志愿者团队组织开展感恩贺卡制作活动。孩子们握着彩笔、粘着贴纸，认真勾勒心中对长辈的祝福，有的还主动询问志愿者措辞，力求把心意表达得更真切。孩子们在空白贺卡上精心绘画，写下“爷爷奶奶身体健康”“天天开心”等真挚祝福，志愿者在一旁耐心协助，一字一句间流淌着浓浓的温情。“孩子回家后主动给我们做了贺卡，我们非常感动。”一位家长的反馈道。
在编钟实验特色课上，志愿者结合湖北曾侯乙编钟的历史背景，向孩子们生动讲解编钟的文化价值、铸造工艺及音律原理，并借助简易教具，带领他们亲手敲击编钟，聆听穿越千年的清越乐音。孩子们好奇地围在教具旁，轮流上手敲击，时不时发出惊喜的赞叹，眼神里满是对传统文化的好奇与喜爱。孩子们在动手实践中亲身感受中华古乐的魅力，进一步增进对荆楚文化的了解与热爱，厚植文化自信。
思辨启蒙课是本次托管班的亮点之一。志愿者围绕“善意的谎言是否可取”“青少年学习英语的必要性”“科技发展的利弊”等贴近青少年生活的话题，引导孩子们积极思考、大胆表达。有的孩子主动举手分享观点，有的认真倾听他人发言并补充反驳，现场互动十分热烈。课堂气氛活跃，孩子们踊跃发言，在观点交流与思想碰撞中锻炼了逻辑思维与语言表达能力。
活动期间，荆门市相关部门及媒体莅临调研，对课程设计的丰富性与志愿者的专业服务给予充分肯定。孩子们在动手实践和思维碰撞中收获知识与快乐，志愿者们也在奉献中深化了对社会责任的理解，践行了新时代大学生的使命担当。
此次托管服务有效缓解了社区家庭假期儿童看护难题，为大学生践行志愿服务精神、参与社会实践提供了优质平台。“看到孩子们求知的眼神，觉得一切准备都值得。”志愿服务队表示，“将持续深耕教育公益事业，常态化开展各类志愿服务活动，助力青少年健康快乐成长。”
原文链接：https://hubei.eol.cn/hubgd/202603/t20260302_2720224.shtml
