为帮助2025级新生明晰专业定位、规划学业路径，教育与艺术学院于9月12日举办“专业认知教育专题讲座”。小学教育专业负责人王晓晶老师、学前教育专业负责人盛茜老师、音乐专业负责人陈依恒老师、美术专业负责人徐俊超老师分别围绕专业背景、专业特色、课程体系及职业发展前景进行深度解读，600余名新生现场聆听。
小学教育：夯实师范根基，培育未来之师
王晓晶老师系统介绍小学教育专业的培养目标与课程架构。她强调，专业聚焦“师德为先、教学为本、实践为基”，通过“三字一话”技能训练、教育见习实习及，助力学生成长为“全科型”小学教师。
学前教育：深耕幼儿教育，点亮成长微光
盛茜老师从专业背景、课程设置、行业需求与专业特色展开讲解。她介绍，学前教育专业构建“理论+实践+艺术”三位一体培养模式，依托蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐室等多个校内实训基地，以及多家优质幼儿园实践基地，强化学生保教能力与创新素养。
音乐学：以美育人，奏响艺术强音
陈依恒老师详细解读音乐专业的学科优势与发展路径。专业涵盖音乐教育、音乐表演等方向，课程设置融合声乐、钢琴、作曲、音乐史论等核心模块，学院与中小学建立长期合作，为学生提供教育实践、学术交流等多元平台。“在这里，你们不仅能提升专业技能，更能以音乐传递情感，服务社会美育。”
美术学：守正创新，绘就艺术人生
徐俊超老师介绍美术专业的教学体系与培养特色。专业聚焦中国画、油画、版画、数字媒体艺术等领域，通过“课堂教学+创作实践+展览展示”模式，培养学生的艺术创作能力与文化传承意识。徐主任特别提到，学院定期组织户外写生、艺术考察及校企合作项目，鼓励学生参与全国美展、设计大赛等活动。“我们希望同学们在掌握传统技法的同时，勇于探索艺术与科技融合的新可能。”
本次活动为新生搭建了与专业教师面对面交流的平台，帮助他们快速适应大学学习节奏，为未来发展筑牢基础。
