心理健康月之心理委员系列讲座第二讲——心理疾病的识别
2024年10月14日晚19：00，由湖北师范大学文理学院大学生心理健康教育与咨询中心举行的心理委员系列讲座第二讲于教学楼1B102顺利开展，本次讲座的主题为“心理疾病的识别”。本次讲座的主讲老师为曾程老师，参与人员为大一各班的心理委员和校心理部干事。
讲座开始前，曾程老师首先向同学们提出问题：大家认为疾病的识别讲座可能会讲哪些内容？，并对同学们的回答进行总结，进而引出本次讲座的主题：“学会心理疾病的识别”。首先曾程老师请同学们在黑板上写下患有心理疾病的同学的特点，根据同学们的板书，曾老师表明，判断一个人是否有心理疾病的关键在于是否异常。随后曾老师通过一个十九岁的男大学生对一位女生魂牵梦萦，所做出种种行为的例子，引发讨论并表示“真理不辨不明”，来说明异常该如何判定。并在此之后通过构建常模的方式使异常与正常的区别更为清晰，其次从三个维度来更准确的区分正常人与病人。分别是:以前的行为与现在是否连贯、是否有大量的低迷情绪、量是否堆积足够多，足以导致质变的发生。接下来以抑郁和躁狂为例，论述了这两种病症分别在行为举止、情绪等方面上的异常。同时表明，异常的发生应是持续性而非短暂的。最后，曾程老师总结到：常模与非常态的判断取决于细致的观察、准确的收集消息，并向大家提出几点希望：保持对人的好奇心，对正常人要有好奇心，对不正常的人也要有好奇心，去发现解决问题。
本次讲座旨在帮助新生心理委员能掌握识别与判断心理疾病的方法，明确心理委员这个职位的职责与要求，能更好的胜任工作。心理委员系列讲座第二讲取得圆满成功，让我们期待接下来的主题讲座。
编辑：陈思彤陈嘉齐
审核：陈馨怡
